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报名 | ELE童博汇·会客厅 Vol.4:如何通过博物馆藏品帮助儿童了解生命的意义?

您有多久没有与同行们进行一场面对面的深度交流了?
 
每天都有数不清的直播接踵而来,内容有趣、话题新颖,但这种单向传输与接收的模式却难以满足我们交流的需求。直播结束、关上屏幕,从四面八方聚集在一起的我们依然是没有任何交集的陌生人。
 
有感于此,研究中心创建了ELE童博汇·会客厅。如果说网络研讨会的存在是为了通过经验分享拓宽博物馆同人对某一专业领域的认知,那么会客厅的创建则是希望聚焦于某个具体问题,通过交流与互动解决参与者的共同困扰。
 
ELE童博汇·会客厅不是一个人的分享会,不止于经验的单向输出,而是一群人的思想交流。每期会客厅会邀请一位“主宾”就一个具体的问题首先进行20分钟的主题分享,剩余多半的时间都会留给圆桌讨论。每位参与者都要打开摄像头和麦克风,与他人“面对面”地交流,您可以分享自己的观点、回应他人的疑问,也可以提出自己的疑问,邀请其他参与者作答。
 
来吧,欢迎您到ELE童博汇·会客厅做客。
 
ELE童博汇·会客厅
 
Vol.4
 
2020年,突如其来的新冠疫情几乎给所有人的生活、学习、工作带来不同程度的负面影响。儿童作为其中的弱势群体,被迫经历了学校停学、与朋友保持社交距离、和亲人分隔两地的特殊时期,有些孩子甚至遭遇了失去亲人的痛苦。近期,很多研究结果表明,新冠疫情给儿童的身心健康造成乐诸多消极影响。与此同时,也有研究者发现,博物馆具有独特的疗愈功能,专业上称之为博物馆疗法(Museotherahy)。作为一名博物馆教育工作者,英国埃克斯特大学视觉艺术学员博士、德琳美学儿童艺术中心创始人张琳老师以此为契机,开始思考如何通过艺术促进儿童的身心健康发展,以及如何通过博物馆藏品帮助儿童了解生命的价值和意义,并在此基础上研发了一套针对8-16岁儿童的跨学科专题课程——《博物馆里的生命美育》。
 
在本期ELE童博汇·会客厅上,张琳老师将作为主宾,结合其近二十年的儿童视觉艺术教育、博物馆家庭教育经验,和大家聊聊“如何利用博物馆藏品帮助孩子了解生命的意义”。


 
活动流程
 
# 主题分享 20分钟
 
主宾围绕主题进行主旨分享。
 
# 圆桌讨论 30分钟
 
参与者可在会前报名加入圆桌讨论。这一环节共设6个名额(除主宾和主持人),每位宾客需要打开摄像头和麦克风参与互动讨论,或就某一问题邀请主宾答疑,或邀请其他宾客就某个问题发表自己的见解,也可以围绕主题谈谈自己的经验和心得。没有报名成功的参与者可选择“围观模式”,在聊天区写下自己的疑问,然后通过文字表达自己的想法。
 
主宾介绍
 
张琳(Cathy Wakeford), 英国埃克斯特大学(University of Exeter)视觉艺术学院在读博士,从事儿童视觉艺术教育、博物馆家庭教育近20年,曾创立博物馆家庭教育项目“流动艺术”和“德琳美学儿童艺术中心”,该艺术中心曾被评为上海最受欢迎的儿童艺术中心之一。其曾在《中国美术教育》《早期教育》《中国教育报》等期刊、报纸发表论文10余篇,并于2018年出版图书《博物馆中的美术课》,该书被中国教育报评为“最受教师欢迎的100本图书之一”。
 
参与方式
 
1. 围观模式
 
本期ELE童博汇·会客厅向所有人开放围观权限,扫描下方二维码即可实时观看活动直播。


 
注意
 
· 围观模式仅限实时参与活动,无法参与圆桌讨论,且不能观看活动视频回放;
 
· 平台名额有限,请提早进入会场。
 
2. 实时参与+无限回看模式
 
通过以下2种方式,您可无限次回看本期活动视频回放:
 
扫描下方小程序卡片,付费报名本场活动。活动结束后,即可在“我的-我的活动”中观看回放;


 
成为ELE童博汇·社群成员,无需报名活动,即可免费无限次回看任何一期活动视频回放。点击下方小程序卡片,加入ELE童博汇·社群。
 
3. 参与圆桌讨论
 
参与会客厅圆桌讨论环节需首先在ELE童博汇·社群小程序报名参与活动,报名成功后,按照小程序中的文字提示,进入本期会客厅的圆桌讨论微信群,与主宾、主持人深入交流。
 
注意
 
圆桌讨论名额有限,额满即止。
 
报名截止时间:2021年9月28日 12:00
 
扫描CMRC助手二维码,成为研究中心合作伙伴,同时,也欢迎您加入ELE童博汇社群。